Example floating
Example floating
Pendidikan

Observasi Mengajar Guru, SD Inpres Parang Perkuat Kualitas Pembelajaran dan Kompetensi Pendidik

×

Observasi Mengajar Guru, SD Inpres Parang Perkuat Kualitas Pembelajaran dan Kompetensi Pendidik

Sebarkan artikel ini

Teras, Makassar – Kepala UPTD SPF SD Inpres Parang, Kecamatan Mamajang, A. Mawar, S.Pd., melaksanakan kegiatan observasi mengajar guru pada Jumat, 16 Oktober 2026, sebagai upaya meningkatkan kualitas pembelajaran dan memperkuat kompetensi profesional pendidik.

Kegiatan yang berlangsung di lingkungan UPTD SPF SD Inpres Parang, beralamat di Jalan Dr. Ratulangi, Lorong 7 B, Kota Makassar, ini menjadi bagian dari upaya sekolah dalam membangun budaya evaluasi, refleksi, dan peningkatan mutu pembelajaran secara berkelanjutan.

Observasi dilakukan dengan memperhatikan berbagai aspek pembelajaran, mulai dari perencanaan dan pelaksanaan kegiatan belajar mengajar, penggunaan media pembelajaran, hingga keterlibatan peserta didik dalam memahami materi yang disampaikan guru.

Melalui kegiatan ini, diharapkan para pendidik dapat mengevaluasi praktik pembelajaran yang telah diterapkan, mengidentifikasi aspek yang perlu ditingkatkan, serta mengembangkan metode pembelajaran yang lebih kreatif, efektif, dan menyenangkan.

Hj. Rosminah, S.Pd., M.Pd., Wali Kelas I, saat ditemui media menyampaikan bahwa observasi mengajar merupakan kesempatan yang baik bagi guru untuk melakukan evaluasi diri sekaligus meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan kepada peserta didik.

“Menurut saya, observasi mengajar sangat penting sebagai sarana refleksi bagi guru untuk mengetahui hal-hal yang sudah berjalan dengan baik dan aspek yang masih perlu diperbaiki. Khususnya di kelas I, guru harus memiliki kesabaran, kreativitas, serta kemampuan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan agar anak-anak lebih mudah memahami materi,” ungkapnya.

Ia berharap kegiatan observasi tersebut dapat mendorong para guru untuk terus belajar, berinovasi, dan menyesuaikan pendekatan pembelajaran dengan kebutuhan serta karakteristik peserta didik.

Sementara itu, Ridha, S.Pd., Wali Kelas V, menilai bahwa observasi mengajar merupakan bagian penting dari pengembangan profesionalisme guru, terutama dalam menciptakan pembelajaran yang aktif dan berpusat pada peserta didik.

“Melalui observasi, guru memperoleh kesempatan untuk merefleksikan metode yang digunakan di kelas, menerima masukan yang membangun, dan mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih efektif. Harapan kami, kegiatan ini tidak hanya menjadi evaluasi, tetapi juga motivasi untuk terus berinovasi demi meningkatkan semangat dan hasil belajar peserta didik,” ujar Ridha.

Menurutnya, keberhasilan pembelajaran tidak hanya ditentukan oleh penyampaian materi, tetapi juga oleh kemampuan guru membangun komunikasi yang baik, mendorong partisipasi aktif, serta menanamkan nilai-nilai karakter kepada peserta didik.

Kegiatan observasi mengajar ini diharapkan menjadi sarana penguatan kolaborasi antarguru sekaligus mendorong terciptanya lingkungan belajar yang aman, nyaman, inklusif, dan menyenangkan.

Peningkatan kompetensi pendidik merupakan salah satu unsur penting dalam mewujudkan pendidikan yang bermutu. Oleh karena itu, refleksi, evaluasi, dan pertukaran pengalaman perlu terus dikembangkan sebagai bagian dari budaya kerja di lingkungan sekolah.

Melalui kegiatan tersebut, UPTD SPF SD Inpres Parang menegaskan komitmennya untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran, mengembangkan profesionalisme guru, serta mendukung lahirnya peserta didik yang berkarakter, mandiri, kreatif, dan berprestasi.

UPTD SPF SD Inpres Parang Bersama meningkatkan kualitas pembelajaran demi masa depan peserta didik yang lebih baik.

Iklan

Wartawan: Musa, Editor: Tahar